中化新網(wǎng)訊 “新員工入職后的基礎技能培訓既是畢業(yè)生身份轉變過渡期，也是其技能素質養(yǎng)成、探索職業(yè)發(fā)展方向以及企業(yè)技能人才隊伍建設的關鍵期。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需求，引進或培育優(yōu)秀師資力量，制定規(guī)范化、標準化的基礎技能實訓課程，定向培養(yǎng)新入職的一線員工，引導其打下扎實的化工技能基礎，并固化安全行為，是石化行業(yè)企業(yè)壯大技藝精湛、素質優(yōu)良人才隊伍的捷徑?！边@是記者在8月29日于山東濱州召開的化工企業(yè)新員工基礎技能實訓工作研修會上獲取的信息。

記者在會上了解到，化企人才流動性大、分化明顯、生產(chǎn)項目人員緊張等情況屢見不鮮。與此同時，新員工初到生產(chǎn)一線時，常常面臨對工作環(huán)境不熟悉，對裝置、設備認識不足，對職業(yè)前景迷茫、安全意識薄弱等問題，適應周期普遍較長，這使得不少化企面臨技能人才儲備不足的挑戰(zhàn)。

 “規(guī)范化和標準化的基礎技能實訓課程能有效激發(fā)新員工的潛力?！睎|方仿真集團培訓總監(jiān)、易思教育培訓研究院院長石惟理認為，企業(yè)的生產(chǎn)工藝各不相同，需掌握的操作各有側重。對于新員工基礎技能培訓來說，最核心的要求是，課程設置能適應且滿足實際生產(chǎn)標準?？傮w來說，新員工技能培養(yǎng)可分為基礎化工技能實訓和安全行為固化訓練兩部分?；A技能培訓重在提高新員工裝置認知基礎、常規(guī)外操工作、常規(guī)內操工作、內外聯(lián)合操作、裝置應急處置、簡單直接作業(yè)等能力。在此基礎上，通過落實實訓紀律、設定操作訓練標準、規(guī)范日常行為規(guī)范和開展安全分享交流會等方式，讓新員工的安全行為固化。據(jù)介紹，東方仿真已為多家國內外大型化企制定了個性化的入職培訓方案并實施培訓。

“師資是技能人才培養(yǎng)的重中之重?！被瘜W工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心主任沈磊指出，優(yōu)秀的師資力量能更好地發(fā)揮基礎技能培訓對新員工的引導作用，規(guī)范培訓模式，提高培訓水平。據(jù)她透露，鑒定中心已將建立師資隊伍標準的工作提上日程，后續(xù)還將推動樹立技能人才師資標桿等工作。

沈磊還建議，化企在開展新員工入職培訓時，可將員工終身職業(yè)培訓機制、人才培養(yǎng)評價與激勵納入課程設置的考量范圍，助力企業(yè)壯大人才隊伍，提高競爭軟實力。

“規(guī)范化的入職培訓可以縮短新員工適應工作環(huán)境的周期。這對于企業(yè)來說，亦是降本增效。”濱化集團技術部部長張媛華如是說。

對于技能人才培養(yǎng)未來的發(fā)展方向，濱州市化轉辦專職副主任歷明指出，要與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色和企業(yè)發(fā)展需求緊密結合。山東渤海公共實訓基地運營管理有限公司總經(jīng)理王旭建議，政校企共同搭建平臺，推動基層人才培育，形成一批可推廣、可復制的經(jīng)驗，更好地支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

此外，多位與會代表還建議，將企業(yè)文化、安全文化融入基礎技能培訓，助力新員工實現(xiàn)安全意識由“要我安全”向“我要安全”轉變。

來源：中化新網(wǎng)